الخطوط الأمامية لكرة السلة

وهوالذيمرجالبحرينهذاعذبفراتوهذاملحأجاجوجعلبينهمابرزخاوحجرامحجورا(الفرقان:53).هذهالآيةالكريمةتذكرنابعظمةالخالقوقدرتهفيخلقالظواهرالطبيعيةالتيتدهشالعقولوتدعوللتأملوالتفكر.وهوالذيمرجالبحرينعظمةالخالقفيالتقاءالمياه

معجزةالتقاءالبحرين

فيهذهالآية،يصفاللهتعالىظاهرةالتقاءنوعينمنالمياه:العذبوالمالح،معوجودحاجزبينهمايمنعاختلاطهماتمامًا.وهذاماأثبتهالعلمالحديث،حيثتوجدفيعدةأماكنفيالعالمظاهرة"البرزخالمائي"،مثلمنطقة"خليجألاسكا"حيثيلتقيمياهالمحيطالهادئالمالحةمعمياهالأنهارالعذبةدونأنيمتزجابشكلكامل.

التفسيرالعلميللآية

أثبتتالدراساتالعلميةأنهناكفروقًافيالكثافةوالتركيبالكيميائيبينالمياهالعذبةوالمالحة،ممايخلقمنطقةانتقاليةتسمى"البرزخ"أو"الحاجز".هذاالحاجزيحافظعلىالخصائصالفريدةلكلنوعمنالمياه،وهومايتوافقتمامًامعوصفالقرآنالكريمقبلقرونطويلةمناكتشافالعلملهذهالظاهرة.

الدروسالمستفادةمنالآية

1. عظمةالخالق:هذهالظاهرةتذكرنابقدرةاللهتعالىودقةصنعهفيالكون.
2. التوازنالبيئي:الحفاظعلىهذاالحاجزضروريلاستمرارالحياةالبحريةفيكلاالنوعينمنالمياه.
3. التفكرفيخلقالله:الآيةتحثناعلىالتأملفيالكونلاكتشافعجائبالخلق.

خاتمة

إنآية"وهوالذيمرجالبحرين"ليستمجردوصفلظاهرةطبيعية،بلهيإعجازعلميودليلعلىصدقالقرآنالكريم.فهيتدعوناإلىالتفكرفيعظمةالخالقوشكرنعمهالتيلاتحصى.فسبحانالذيبيدهملكوتكلشيءوإليهترجعون.