الخطوط الأمامية لكرة السلة

مقدمةفيالجبرللصفالثالثالإعدادي

تمارينالجبرللصفالثالثالإعداديتعتبرمنأهمالدروسالتيتساعدالطلابعلىتطويرمهاراتهمفيالرياضيات.فيهذاالمقال،سنستعرضبعضالتمارينالأساسيةفيالجبرمعشرحمفصللكيفيةحلها.تمارينجبرتالتهاعداديدليلشامللفهموحلالمسائلالجبرية

التمرينالأول:حلالمعادلاتالخطية

لنبدأبمعادلةبسيطة:3س+5=20

خطواتالحل:1.نطرح5منالطرفين:3س=152.نقسمالطرفينعلى3:س=5

هذاالنوعمنالتمارينيساعدالطلابعلىفهمأساسياتحلالمعادلات.

التمرينالثاني:التعاملمعالمتغيرات

مثالآخر:2(ص-3)=10

خطواتالحل:1.نقسمالطرفينعلى2:ص-3=52.نضيف3للطرفين:ص=8

التمرينالثالث:المعادلاتذاتالخطوتين

لنحلالمعادلة:4ن/2+6=14

خطواتالحل:1.نبسطالطرفالأيسر:2ن+6=142.نطرح6منالطرفين:2ن=83.نقسمعلى2:ن=4

نصائحعامةلحلتمارينالجبر

1. اقرأالمسألةبعنايةوفهمالمطلوب
2. حددالمتغيراتوالمعطيات
3. استخدمالخطواتالمنطقيةللوصولللحل
4. تحققمنصحةالحلبالتعويضفيالمعادلةالأصلية

التمرينالرابع:تطبيقاتعملية

مسألةحياتية:إذاكانعمرأحمدضعفعمرأخيهمحمد،ومجموععمريهما24سنة،فكمعمركلمنهما؟

الحل:لنفرضأنعمرمحمد=سإذنعمرأحمد=2سالمعادلة:س+2س=243س=24س=8(عمرمحمد)2س=16(عمرأحمد)

خاتمة

تمارينالجبرللصفالثالثالإعداديتساعدالطلابعلىتنميةالتفكيرالمنطقيوحلالمشكلات.معالممارسةالمستمرة،سيصبححلهذهالتمارينأسهلوأكثرمتعة.ننصحالطلاببحلالعديدمنالتمارينالمتنوعةلتعزيزفهمهمللجبر.

تذكرأنالجبرهولغةالرياضيات،وإتقانهاسيفتحلكأبوابًاكثيرةفيعالمالعلوموالهندسة.استمرفيالممارسةولاتترددفيطلبالمساعدةعندالحاجة.